Durante las últimas semanas el alumnado de sexto ha estado desarrollando un proyecto interdisciplinar que trata de
responder a algunas de sus necesidades e inquietudes y que sirva como vehículo para plasmar y difundir parte de los
aprendizajes competenciales que estos alumnos han adquirido a lo largo de su etapa en el colegio.
Se trata del primer número de la Revista digital “CEMM” (Colegio Español María Moliner), que además de lo
anteriormente citado, pretende dar a conocer nuestro centro y su actividad a una amplia audiencia, no solo aquí en
Andorra, sino en cualquier lugar del mundo al que llegue su difusión a través de canales como redes sociales, blogs,
páginas webs, etc. donde estará accesible y será compartida con familias, profesores y toda la comunidad educativa.
Es una revista creada por el alumnado del centro y dirigida también principalmente para todo el alumnado, aunque
sus secciones, como podrán comprobar si se animan a su lectura, abarcan un amplio rango de temáticas para hacerla
atractiva e interesante a cualquier persona.
Por último, solo me queda felicitar con orgullo al alumnado de sexto, por su esfuerzo e interés en que este proyecto
salga adelante, y esperar que tenga la aceptación y difusión que merece, y se consolide con la publicación de
posteriores números
Un cordial saludo,
Alumnado de Sexto de Primaria curso 2021-22 y Javier Sánchez (Tutor de 6oB)
PARA ACCEDER A LA REVISTA, HACER CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:
https://heyzine.com/flip-book/
sus secciones, como podrán comprobar si se animan a su lectura, abarcan un amplio rango de temáticas para hacerla
atractiva e interesante a cualquier persona.
Por último, solo me queda felicitar con orgullo al alumnado de sexto, por su esfuerzo e interés en que este proyecto
salga adelante, y esperar que tenga la aceptación y difusión que merece, y se consolide con la publicación de
posteriores números
Un cordial saludo,
Alumnado de Sexto de Primaria curso 2021-22 y Javier Sánchez (Tutor de 6oB)
PARA ACCEDER A LA REVISTA, HACER CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:
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