Translate

viernes, 17 de mayo de 2019

Encuentro CSIC. Nuestro cole en Madrid.

Dos alumnos y dos maestras del Colegio Español María Moliner de Primaria y en representación de todos los alumnos de 5º y 6º han asistido al IX encuentro científico "El CSIC en la escuela" que tuvo lugar el pasado 14 de mayo en Madrid.

Nuestro colegio recibió el premio Arquímedes por el proyecto " Andorra Sostenible" coordinado por la maestra de 6º A juntos con los alumnos y maestros de 5º A, 5ª B y 6º B de nuestro Centro.

Os invitamos a trabajar las Ciencias de esta manera y participar el próximo curso con un nuevo proyecto.

Cuentos compartidos...


Los alumnos de 5º de Primaria han visitado a los más pequeños del Colegio Español  María Moliner y les han leído sus cuentos.

Cada niño/a del primer nivel de Ed. Infantil, además de la biblioteca de aula y de centro, tiene un cuento asignado, propio que comparte a lo largo del curso con sus compañeros. En esta ocasión, ha sido el alumnado de 5º de primaria quien ha practicado la lectura de estos libros en concreto y han buscado un momento para ser ellos los lectores de los mismos. Es un acto que gusta a unos y a otros y que revierte en el proceso de enseñanza-aprendizaje que potencia el centro (mejora de la competencia lectora, escucha, valores sociales tan importantes como el compartir tanto objetos como momentos, heterogeneidad, empatía, etc).









3º y 4º van al teatro


Els alumnes de 3er i 4art de la sede de  Primària han assitit dijous dia 16 de maig a la representació de l ´obra de teatre LAIKA ( a càrrec de Xirrirquiteula teatre ) .
L´obra , basada en fets reals, explica la història d´una gosseta soviètica anomenada Laika,  que va ser el primer èsser viu que va orbitar la terra a l ´any 1957 i va ser notícia a tot el món.







visita al riu














¡Buen Camino!

Este miércoles iniciaron la etapa más dura del Camino hasta Arzúa, con 14 km de subida y otros 14 de bajada con parada en Melide para comer. Por suerte el tiempo y los ánimos acompañaron. 





martes, 14 de mayo de 2019

Las Jornadas Culturales en Educación Infantil

Los alumnos de Infantil participan en las últimas Jornadas Culturales realizando diversos talleres de Educación Sostenible (la contaminación acústica y el agua), la visita al Museo Thyssen y  a la Biblioteca del Comú, entre otras actividades.









MÁS FOTOS DE 4 AÑOS A AQUÍ Y DE 4 AÑOS B AQUÍ
FOTOS DE 3 AÑOS DE DIFERENTES ACTIVIDADES CULTURALES AQUÍ







IV JORNADA DE JÓVENES INVESTIGADORES 2019


El día 9 de mayo de 2019 se ha celebrado en nuestro centro, en la sede de Secundaria, en La Margineda, la 4ª Jornada de Jóvenes Investigadores en el Aula María Moliner.  Se trata de una jornada donde los alumnos que han colaborado en el proyecto a lo largo del curso presentan sus trabajos de investigación, bajo la dirección de profesores de nuestro centro, tanto en los ámbitos de las ciencias como en el de las humanidades, invirtiendo tiempo durante clases, horario de recreo y comedor.
Este curso han participado unos 60 alumnos en el desarrollo y presentación de 13 trabajos bajo la tutela de profesores de los departamentos  de  Catalán (Joana Bonet), Ciencias Naturales (Amparo de la Fuente y Teresa García), Física y Química (Montse Pont y Benjamín Cruz), Lengua y Literatura (Virginia Fernández) , Matemáticas (Pilar Hontoria) y Plástica (Mª José Bolinches). El acto ha tenido una duración desde las 8:30 h de la mañana hasta las 12:30.
Ha realizado la presentación del acto el Jefe de Estudios del centro, Rafael Crespillo y ha coordinado la jornada el profesor Benjamín Cruz.


GRUPOS DE JÓVENES INVESTIGADORES
Título: Estudio del crecimiento de mohos.
Objeto de trabajo:  Estudio del crecimiento de mohos en algunos  alimentos al cambiar  las condiciones del medio.
Curso: 3º ESO
Título: L'experiència de ser jurat en un premi literari (Carlemay 2018)
Objeto de trabajo:  Fomentar la lectura entre los jóvenes de secundaria.
Curso: 4ºESO
Título: Los Videojuegos
Objeto de trabajo:  El de conocer y enseñar el uso que le damos los estudiantes de nuestro centro a los videojuegos, dando hincapié en un tipo de videojuego muy utilizado en nuestro centro.
Curso: 4º ESO
Título:¿Y tú, que escuchas?
Objeto de trabajo:  Conocer qué tipo de música es la que más escucha la gente, creando un formulario de Google para que nos lo cuenten y hacer un estudio estadístico con esa base.
Curso: 4º ESO
Título: Automovilismo
Objeto de trabajo:  el estudio de  la evolución del monoplaza y cómo están compuestos actualmente
Curso: 4º ESO
Título: Holocausto y memoria
Objeto de trabajo:  Dentro del proyecto histórico-artístico del centro se han realizado estos trabajos en colaboración con la escuela de arte de La Llacuna.
Curso:  Primaria, 1º ESO, 4º ESO
Título: Presencia de colorantes en diversas bebidas
Objeto de trabajo:  Conocer la presencia de colorantes, en bebidas de refrescos, y sí estos son naturales o artificiales
Curso: 3º ESO
Título: Ciclo y abastecimiento del agua
Objeto de trabajo:  La importancia de mantener el agua en buenas condiciones, tanto para el consumo como para el desarrollo de la vida.
Curso: 1ºESO
 Título: La química del día a día: Fabricación de jabón y extracción de cafeína
Objeto de trabajo:  Fabricación del jabón y extracción de la cafeína en las bebidas de cola, café, té.
Curso:  3º ESO
Título: La química en el arte: Pinturas con base de leche
Objeto de trabajo:  Fabricación de pinturas con base de leche, de diferentes colores y usarlos en un lienzo.
Curso: 4º ESO
Título: Bebidas autocalentables
Objeto de trabajo:  Conocer el funcionamiento de las bebidas autocalentables , su fundamento científico y construir un modelo.
Curso: 3º ESO
Alumnado: Inés  dos Santos,  Ivonne  Pérez Fernández
Profesor responsable: Benjamín Cruz
Título: Mapa sonoro del centro
Objeto de trabajo:  Medir los niveles sonoros en diferentes puntos y horas del centro y construir con ello un mapa sonoro.
Curso: 2º ESO
Título:  #amamoslapoesía
Objeto de trabajo:  ¿Cómo fomentar el interés por la poesía y su difusión a través de un proyecto escolar?
Curso: 1º ESO








Gymkana de los valores

También hubo una gran participación en la Gymkana celebrada en la sede de Secundaria durante las Jornadas Culturales.


Exposición saludable...

Con motivo de las últimas Jornadas Culturales mostramos el trabajo final  Escuela-Familia en relación al Proyecto de Alimentación realizado en colaboración con la sede de Secundaria este curso. 

En las fotos se puede apreciar el proceso de elaboración de recetas saludables por parte de cada uno de los alumnos del aula de cinco años con ayuda de sus familias.  

Un proyecto muy ambicioso que con gran éxito ha calado hondo en los hábitos alimenticios de todos los participantes.